Undervisning
Det påhviler et stort ansvar å utforme fremtidens undervisningsbygg som både skal gi forutsetning for læring og samtidig ivareta krav til miljømessig og sosial bærekraft. Vi har erfaring med en lang rekke læringsarenaer, fra barnehager til skoler og universiteter, hvor flere er hedret som forbildeprosjekt og har mottatt gjeve arkitekturpriser.
Sjölunda skole er utformet med fokus på bærekraft, moderne pedagogikk og design. Foto: Hundven-Clements photography
Hvert oppdrag er unikt
Alle prosjekter starter med å gjøre seg godt kjent med prosjektets mål, behov og planforutsetninger. Hvor vi lander konseptuelt avhenger av mulighetsrommet som defineres i samspillsprosess med oppdragsgiver og brukere. Vi mener at god arkitektur gir lærelyst. Målet vårt er å skape rom for læring og inspirasjon, der skolens kulturelle, sosiale og praktiske funksjon i nærmiljøet tydeliggjøres. Vi må samtidig kunne skape miljøer som kan tilpasses morgendagens behov og nye former for læring.
Ved å bli involvert allerede i tidlig fase settes bevisste bærekraftige mål for prosjektet. Vårt viktigste samfunnsoppdrag er å foreslå konkrete løsninger som driver utviklingen fremover. Lang erfaring, høy kompetanse og en innovativ tilnærming, har gitt LINK et rennommé i første rekke når det gjelder utdanningsbygg. Gjennom en rekke seire i design- og arkitekturkonkurranser har vi bygget opp en solid portefølje innenfor læringsarenaer.
Lokal tilstedeværelse
Du finner våre 500 medarbeidere lokalisert på 15 steder i Danmark, Norge og Sverige. Vi har kunnskap om lokale rammebetingelser, innsatsfaktorer og pedagogiske prinsipper i alle tre land. Vi utveksler erfaring og jobber integrert på tvers av geografi for å sikre at vi hele tiden ligger i front for å skape fremtidens utdanningsarenaer. Det er i kjernen av vår tankegang å være nær våre kunder og til enhver tid kunne tilby den kompetanse og kapasitet som etterspørres.
Tre grunnprinsipper
Vi har veletablerte arbeidsmetoder for å skape arkitektur som har positiv effekt på omverden.
Pedagogikk
Pedagogiske prinsipper ligger alltid til grunn som en viktig forutsetning. Et godt resultat forutsetter et nært samspill og deltakende engasjement fra alle berørte parter; prosjekteiere, lærere og elever/studenter og andre som skal bruke skolen.
Bærekraft
Å velge miljøriktige løsninger er vesentlig når vi skal skape fremtidens læringsarenaer. Skolene har en sentral rolle i arbeidet med å bidra til forståelsen av en bærekraftig fremtid, hvilket gjenspeiles i planleggingsprosessen om arealbruk, materialbruk, byggemetode og økonomi. Skolen bør være et forbilde for innovative løsninger knyttet til bærekraft, hvor passivhus, massivtre, fossilfri byggeplass, klimagassregnskap, blått tak med fordrøyingsbasseng, solcellepark og energibrønner er viktige tiltak.
Bygningsøkonomi
Økonomisk bærekraft innebærer å gjennomføre prosjektet innenfor de fastsatte rammer. Ofte er det arkitektens oppgave å gi råd til hvordan en fastsetter disse rammene slik at det sikres ressurser til å få gjennomført et kvalitetsprosjekt. Vi har, som planleggere, mange verktøy for måloppnåelse, blant annet innenfor Smartbygg-begrepet.
Torvbråten skoles plassering, form og detaljløsninger er utformet med fokus på bærekraft og våre menneskelige behov. Foto: Hundven-Clements Photography